Waarom?

Noem het ondoordacht, noem het roekeloos, noem het onverantwoord. Ik nam de sprong om mijn vastigheid bij een vaste school op te zeggen, voor een baan in de Flevopool.

De sprong zelf was best een grote. Waarom? Werd en wordt er nog steeds gevraagd. De band met de kinderen, je hoort nergens meer bij, moest je weg?

Twijfel, maak ik een juiste keuze? Nee, ik moest niet weg, en ja ook in de Flevopool bouw je een band met de kinderen op en ja, ook in de Flevopool hoor je ergens bij. Ik moest niet weg, niet vanwege de formatie, niet vanwege beoordelingen, die waren altijd goed. Ja, ik moest weg van mijzelf. Ik moet mij blijven ontwikkelen, dat werkt voor mij!

Ik werk voor de SKO en dat voelt goed. Ik hoor nu bij alle scholen en niet bij een deel van de SKO en dat maakt mij rijk! Ik zie nu zoveel verschillende mensen, die hun werk op steeds weer hun eigen wijze doen. In mijn visie is er namelijk geen ‘goed’ of ‘fout’. Veel verschillende kinderen, want ik kom ook aan de andere kant van de polder. En ja, daar moeten ze soms best wennen aan mijn ‘Amsterdamse’ accent J . Die band is er ook na een paar uur. 

Het is de ‘sport’ om niet als ‘invaller’ voor de klas te staan maar als ‘vervanger’. Poolleerkracht is een vak en niet iets wat je 'even' doet, je moet iets in je mars hebben.

Ik ben een serieuze leerkracht en ook als ik één dag voor een groep sta, dan doet dit er toe. Soms moet ik vechten om te laten zien dat ik er ook toe doe, maar meestal hoeft dat helemaal niet. Wat zijn de collega’s blij dat ik kom en nog steeds blij als ik weg ga, want het was een fijne dag!

Ik had mij in augustus 2016 voorgenomen om één jaar in de Flevopool blijven en dan weer op zoek te gaan naar een ‘vaste’ plek. Het is nu april 2017, wij zijn dus 8 maanden verder. 

Ik voel mij vrij, 'vrijheid in gebondenheid', zoals Maria Montessori al zei. Ik maak mijn uren en heb daar zelf een aardige vinger in de pap. Ik heb gekozen voor het werken in meerdere bouwen, namelijk 3 t/m 8. Mijn voorkeur ligt bij de groepen 7/8, maar wat is het leuk om even te kijken hoe ze de basis van de verhoudingstabellen in groep 4 aanleren, ook ik kan mijn aandeel van mijn ervaring in groep 7/8 daar gebruiken. 

Ik ben nog niet klaar met ervaringen opdoen, ik blijf nog zeker een jaar!