Soms een kring, soms vrij werk, soms instructie. Elke school vult het eerste halfuur naar eigen wijze in. Toch, deze eerste 30 minuten zijn voor mij de belangrijkste minuten van de dag. In deze 30 minuten ontwikkelt zich het gevoel, hoe de dag zal gaan verlopen.
In het eerste halfuur weet ik:
Of: 'dit wordt een topdag',
Of: 'dit wordt een dag om prima door te komen',
Of: 'is het al 15.15 uur????".
Je zou het kunnen classificeren in een groene, gele of rode dag :) .
Gelukkig heb ik de laatste variant nog maar héééééél weinig meegemaakt en heb ik het eigenlijk altijd wel naar mijn zin. Na een halfuur weten de kinderen wie zij voor zich hebben en ik heb ook kunnen kijken wat voor koppies ik voor mij heb. Leuk om te zien dat elke groep eigenlijk hetzelfde is opgebouwd, allemaal dezelfde types aanwezig zijn, de rolverdeling is er altijd.
Nu nog even de naamkaartjes aan de rollen en de dag loopt, want elke rol heeft natuurlijk wel zijn eigen benadering nodig :).
Geen opmerkingen:
Een reactie posten